O princípio da “igualdade de condições para acesso e permanência na escola”, adotado pela Constituição Federal, requer um __(1)__, em qualquer etapa, nível ou modalidade de ensino,

(1) Ensino inclusivo • (2) seguindo o funcionamento da unidade educacional

(1) Ensino adaptado e individualizado • (2) seguindo um currículo local e situado

(1) Ensino profissionalizante • (2) acatando os interesses profissionais dos pais ou responsáveis

(1) Ensino integracionista • (2) seguindo as normas dos educadores e gestores escolares

(1) Ensino aberto a todos • (2) respeitando as necessidades educacionais especiais