No excerto “Eu li que as famílias assistem tv [...]”, o termo em destaque pode ser classificado, quanto a sua função sintática, como

uma conjunção integrante, a qual introduz o complemento do verbo que a antecede, indicando o que foi lido.

uma conjunção causal, a qual introduz uma oração subordinada que explica a causa da leitura.

um pronome relativo, que retoma o conteúdo sobre o quê foi lido pelo personagem.

uma conjunção explicativa, a qual introduz o complemento do verbo que a antecede, indicando o que foi lido.

uma conjunção coordenativa, a qual introduz uma oração coordenada que explica o que foi lido pelo personagem Calvin.