Pensando nas relações entre leitor e obra, algumas teorias norteadoras foram criadas considerando o ensino de literatura: entre elas, destaca-se o Método Recepcional, criado a part

Determinação, ruptura, atendimento, ampliação e questionamento do horizonte de expectativa.

Determinação, atendimento, ruptura, questionamento e ampliação do horizonte de expectativa.

Atendimento, determinação, ampliação, questionamento e ruptura do horizonte de expectativa.

Ruptura, questionamento, ampliação, atendimento e determinação do horizonte de expectativa.

Ampliação, questionamento, ruptura, atendimento e determinação do horizonte de expectativa.