Os quatro elementos que perpetuam o preconceito linguístico são conhecidos como: gramática tradicional, métodos tradicionais de ensino, livros didáticos e comandos paragramaticais.

Os comandos paragramaticais se constituem em todos os recursos criados com o intuito de sanar dúvidas, dar dicas e prescrições sobre como se escrever e falar bem.

A gramática tradicional, embora não tenha nenhuma influência no ensino, faz que os conhecimentos prévios do aluno sejam diminuídos e apenas o português padrão seja reconhecido.

A sala de aula é o lugar onde os comandos paragramaticais são ensinados, dessa forma, é dentro da sala que o mito que o brasileiro não sabe português é perpetuado.

O Ministério da Educação, a maior autoridade educacional do país, é a única instituição autorizada a prescrever os comandos paragramaticais que devem ser ministrados na disciplina de língua portuguesa na escola.