Existem alguns objetivos gerais para o ensino fundamental e suas finalidades para o ensino de Matemática visando à construção da cidadania, indicam como um de seus objetivos do ens

Não resolver situações-problema, sabendo validar estratégias e resultados, desenvolvendo formas de raciocínio e processos, como intuição, indução, dedução, analogia, estimativa, e utilizando conceitos e procedimentos matemáticos, bem como instrumentos tecnológicos disponíveis.

Resolver situações-problema, sabendo validar estratégias e resultados, desenvolvendo formas de raciocínio e processos, como intuição, indução, dedução, analogia, estimativa, mas não utilizar conceitos e procedimentos matemáticos, bem como instrumentos tecnológicos disponíveis.

Resolver situações-problema, sabendo validar estratégias e resultados, desenvolvendo formas de raciocínio e processos, como intuição, indução, dedução, analogia, estimativa, e utilizando conceitos e procedimentos matemáticos, bem como instrumentos tecnológicos disponíveis.

Nenhuma das alternativas.