Questão em destaque · Q1378436

Leia o fragmento. “Ninguém com um certo desenvolvimento da competência sociocomunicativa pensaria, por exemplo, em escrever um requerimento para pedir que lhe fosse passada a jarra

GSTRATEGIC - Gestão, Assessoria, Serviços e Logística · Prefeitura de Colatina · 2017 · Professor Docente I - Língua Portuguesa

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P1378436
ID: 1378436
Língua PortuguesaAssunto: Pressupostos e subentendidos · Interpretação e Compreensão de Textos
Banca: GSTRATEGIC - Gestão, Assessoria, Serviços e Logística
Ano: 2017
Nível: Superior

Leia o fragmento.


“Ninguém com um certo desenvolvimento da competência sociocomunicativa pensaria, por exemplo, em escrever um requerimento para pedir que lhe fosse passada a jarra de água à mesa do jantar – a não ser que se tratasse de uma brincadeira. A modalidade escrita e o gênero textual seriam inapropriados para a ocasião. Percebe-se ser, assim, impossível desvincular o gênero textual da situação em que é utilizado o texto.


I. O contato com textos no nosso dia-a-dia exercita nossa capacidade de reconhecer os fins para os quais este ou aquele texto é produzido.

II. O nível de linguagem, o jogo entre conteúdos explícitos e implícitos, o respeito às relações de interlocução tornam, assim, um texto adequado ou não a sua situação de produção/leitura.

III. Temos aqui um critério de caracterização de gênero textual: gênero é mais uma questão de uso do que de forma linguística. (Gêneros textuais: do intuitivo ao sistematizado)


Considerando o contexto apresentado, considera-se correto o que está contido:

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