O trecho acima exemplifica um procedimento previsto na Base Nacional Comum Curricular para o ensino de história nos anos finais do ensino fundamental. “São evidentes e justicáveis

“São evidentes e justicáveis as diferenças do olhar brasileiro e do olhar paraguaio sobre a Guerra do Paraguaí (1864-1870). Como símbolo da vitória, os brasileiros trouxeram para o seu território um troféu de guerra: um canhão chamado ‘canhão cristiano’, feito com os sinos derretidos de igrejas do país vizinho, derrotado na guerra. Hoje, o artefato integra o acervo do Museu Histórico do Rio de Janeiro. Qual é a relação entre esse objeto e a soberania nacional? Por que o canhão não foi devolvido, apesar das inúmeras solicitações do governo paraguaio? O que ele significa ontem? E o que significa hoje? [...]”

(Base Nacional Comum Curricular, 2016)