As abordagens atuais, teóricas e metodológicas, no que diz respeito ao ensino de geografia tendem a ir em direção a:

O uso constante e cada vez mais presente da informática e multimídia, aumentando assim a agilidade ao acesso às informações, porém dificultando a participação efetiva da escola na vida do aluno.

A idéia de que ela é um ramo do conhecimento que consegue se amparar em outras áreas humanas como as artes, o uso de músicas regionais e de influência internacional, o cinema e outros elementos culturais que permitem que o professor deixe o planejamento de lado frente a autonomia desses conteúdos.

Necessidade em se ampliar o nível das reflexões auxiliadas por um aumento metodológico em construção de esquemas de análise da sociedade e da natureza, além de incentivar o pensamento individual.

Decrescerem as abordagens sobre temas naturais e aumento sobre o estudo de geopolítica, devido às crises atuais políticas generalizadas e espalhadas por todo o mundo, desse modo, a matéria tenderia a analisar com maior profundidade o ramo das Atualidades.