Apesar dos textos serem construídos com base em informações e fatos concretos, dados coletados em fontes seguras, há trechos em que é possível identificar o posicionamento do enunc

“Até hoje o modo de pensar e produzir conhecimento deve muito ao filósofo.” (texto I)

“O desenvolvimento dessa metade do homem foi a principal função da educação até o século 19.” (texto II)

“As principais obras de onde se pode tirar informações pedagógicas são as que tratam de política e ética.” (texto I)

“Tal porção do sujeito – o jovem bruto –, segundo ele, é formada pelos estados mentais de cada pessoa.” (texto II)