De acordo com o autor, a visão que é necessário afastar, com urgência, diz respeito

à criação de uma disciplina intelectual, que norteia os processos de leitura.

à insistência no adentramento dos textos, independentemente de sua qualidade.

à leitura superficial de textos, que em geral são mecanicamente memorizados.

à falta de controle de leituras realizadas pelos estudantes em formação científica.

à leitura dos clássicos de diversos campos do saber pelos educadores e educandos.