Em nossas escolas é isso que se ensina: a precisa ciência da navegação, sem que os estudantes sejam levados a sonhar com as estrelas. Observando o período acima, nota-se que a part

Barcos se fazem com precisão, astronomia se aprende com o rigor da geometria (...)

(...) velas se fazem com saberes exatos sobre tecidos, cordas e ventos, instrumentos de navegação não informam ‘mais ou menos ’.

E preciso sonhar para se decidir sobre o destino da navegação.

Se os barcos se fazem com ciência, a navegação faz-se com os sonhos.

Houve um momento em que se viu, por entre as estrelas, um brilho chamado ‘progresso ’. Está na bandeira nacional...