Segundo o PCNs (2006, p. 37) há algumas concepções equivocadas sobre o aprendizado da leitura que devem ser superadas. Uma delas consiste no mito de que o texto possui uma única in

explícito, pois é fundamental ler os vãos, os interstícios e as entrelinhas, buscando as pistas deixadas pelo escritor.

na experiência de mundo do interlocutor, uma vez que ele vive situações únicas.

na visão que o escritor traz para o leitor, modificando assim seu olhar sobre o texto.

não só nos aspectos linguísticos contidos no texto, mas também no conhecimento de mundo que o leitor detém.

explícito e a compreensão global está no decorrer do texto e não em algumas partes.