Todos os pensamentos a seguir foram reescritos de forma que os segmentos que os compõem fossem trocados de posição. Assinale a opção em que a troca se revela adequada, já que conse

“O fim justifica os meios”. / Os meios justificam o fim.

“Entender tudo é perdoar tudo”. / Perdoar tudo é entender tudo.

“Não dê o peixe, ensine a pescar”. / Não ensine a pescar, dê o peixe.

“É mais fácil construir um menino que consertar um homem” / É mais fácil consertar um homem que construir um menino.

“O trabalho de um educador é irrigar o deserto, não derrubar a floresta”. / O trabalho de um educador é derrubar a floresta, não irrigar o deserto.