Interessada em integrar matemática com as artes plásticas, uma escola propôs um projeto de pesquisa de imagens constituídas a partir de figuras geométricas. Uma das alunas apresent

Relacionar a matemática à língua falada, analisando a conclusão com embasamento.

Validar estratégias e resultados, identificando os ângulos obtuso, agudo e reto entre as formas geométricas das imagens.

Conhecer as formas geométricas e reconstituí-las de acordo com as escolas artísticas orientadas, para aguçar a criatividade.

Sanar situações-problema contextualizados sobre números, bem como aguçar as percepções estéticas estimulando a criação.

Vincular temas matemáticos de diferentes campos a outros temas e conhecimentos de outras áreas curriculares, permitindo a transdisciplinaridade.