Na passagem - “Eva viu a uva”. Que Eva? Que uva? - as perguntas indicam que

o entendimento do texto pode ser realizado, mesmo sem um contexto de letramento.

a falta de alguns elementos textuais não deve impedir que o exemplo seja usado na escola.

a característica fundamental de um texto não está atrelada a um contexto de letramento.

o exemplo não pode ser considerado texto, porque lhe falta um contexto de letramento.

o exemplo mostra que um texto serve tanto à alfabetização quanto ao letramento.