Assinale a alternativa que se refere corretamente à perspectiva histórico-cultural da aprendizagem.

A interação do sujeito com o meio permite a organização dos significados, marcando assim, diferentes estágios de desenvolvimento.

O homem é considerado como produto do ambiente, uma cera mole, tendo a realidade externa como fonte exclusiva do conhecimento.

Toda relação do indivíduo com o mundo é feita por meio de instrumentos técnicos - como, por exemplo, as ferramentas agrícolas, que transformam a natureza - e da linguagem - que traz consigo conceitos consolidados da cultura à qual pertence o sujeito.

O ser humano já carrega ao nascer as características que desenvolverá ao longo da vida, aperfeiçoando-se por meio de estímulos externos.

O homem, por ser dotado de estruturas biológicas, herda uma forma de funcionamento intelectual, ou seja, uma maneira de interagir com o ambiente que o leva à construção de um conjunto de significados.