O texto acima é a introdução de uma matéria publicada no site de uma conhecida revista sobre educação no Brasil. A respeito de seu conteúdo, é possível perceber que:

Existe uma clara crítica ao ensino da gramática como algo obsoleto e desnecessário.

Conteúdos como tempos verbais são usados como exemplo para defender que em virtude de sua presença no idioma, seu ensino ainda é de extrema importância nas escolas.

Frases descontextualizadas, apesar de gear certa antipatia pelo ensino de linguagem, ainda é importante para a formação de bons escritores.

O título “Gramática a favor da leitura e escrita” é irônico, pois no decorrer do texto a autora destila críticas ao ensino da matéria.

O ensino de gramática deve buscar uma funcionalidade, indo além da pura e simples nomenclatura.