Em relação ao ensino e aprendizado de História, considere as alternativas a seguir e identifique a afirmação INCORRETA.

Os jovens, as crianças e suas famílias agregam às suas vivências informações, explicações e valores oferecidos nas salas de aula.

É muitas vezes a escola que cria estímulos ou significados para lembrar ou silenciar sobre este ou aquele evento, este ou aquele processo.

Os conteúdos escolares são os únicos que sugerem aos jovens e adolescentes a existência da História, razão pela qual o seu ensino é obrigatório.

O que o adolescente aprende fundamenta a construção e a reconstrução de seus valores e práticas cotidianas e as suas experiências sociais e culturais.