"A Informática tornou-se uma necessidade no mundo em que vivemos, e a escola, na missão de preparar o indivíduo para a vida, sente a responsabilidade de não fechar os olhos para es

"A Informática tornou-se uma necessidade no mundo em que vivemos, e a escola, na missão de preparar o indivíduo para a vida, sente a responsabilidade de não fechar os olhos para esta realidade [...] não se pode negar que a informática faz parte de nossas vidas, mesmo que pertençamos a um país em desenvolvimento." (WEISS, A; CRUZ, M., 2001, p.14).

Nesse contexto, podemos inferir que, o uso da informática no desenvolvimento de projetos didáticos pedagógicos na pratica educativa devem contemplar:

I.O contexto educacional em relação à realização e produção do que se pretende com mais facilidade para o desenvolvimento do aprendizado do aluno.

II.O aluno como construtor, investigador que busca o conhecimento com autonomia.

III.O desligamento dos processos significativos como facilitadores na realização da prática educacional.

IV.A criação de situações problemas e estratégias pedagógicas que conduza o aluno a criar e refletir sobre o tema pesquisado.

Estão CORRETAS, apenas: