Questão em destaque · Q2102819
Atente às proposições a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) A soma de um número par com um número ímpar, em algumas situações, pode ser um número par. ( )
UECE · Prefeitura de Tianguá · 2016 · Professor de Matemática - Ensino Fundamental 6º ao 9º ano
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P2102819
ID: 2102819
MatemáticaAssunto: Números Primos · Raízes de um Polinômio
Banca: UECE
Ano: 2016
Nível: Superior
Atente às proposições a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A soma de um número par com um número ímpar, em algumas situações, pode ser um número par.
( ) O produto de um número par por um número ímpar é um número par.
( ) A equação x3 – 8 = 0 não tem raiz que seja um número inteiro positivo.
( ) Os números 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43 e 47 são todos primos.
A sequência correta, de cima para baixo, é
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