Em sala de aula, o ensino da linguagem considerando gêneros textuais/discursivos é realidade. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

A concepção de gênero abrange um conjunto de eventos comunicativos, em que suas amostras partilham propósitos comunicativos semelhantes.

Todo gênero apresenta características fixas que não se adequam às necessidades contextuais da prática comunicativa e nem da intenção do falante.

O docente para ensinar sobre um gênero discursivo é fundamental ter uma formação especializada.

Para ensinar um gênero discursivo é fundamental desconsiderar as variações linguísticas para não confundir os estudantes.