De acordo com as competências e habilidades propostas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio para a disciplina de Língua Portuguesa, pode-se afirmar que “o estudo

Uma visão ampla das possibilidades de usos da linguagem, incluindo-se, aí, o texto literário.

Uma percepção da linguagem literária como parâmetro para os mais variados gêneros discursivos da língua.

A compreensão e o domínio da linguagem normativa por meio de todo e qualquer tipo de texto da língua portuguesa.

A exclusão do preconceito linguístico à medida que o texto utilitário é visto com maior relevância em relação ao texto literário.