Conforme a opinião do autor do texto,

a qualificação dos professores para o uso de outras opções ao livro didático é fundamental para despertar o interesse das crianças pela leitura.

a disponibilidade quase infinita de conteúdos que podem ser facilmente copiados inviabiliza o uso da internet como ferramenta de ensino escolar.

para a educação, mais importante do que a disponibilização é a seleção de informações, o que assegura a relevância do papel do professor.

a preferência dos professores pelos livros didáticos cria empecilhos para a adoção de outras ferramentas que poderiam potencializar o ensino.

a ausência, nos livros didáticos, de textos que despertem interesse tem concorrido decisivamente para a adoção da internet pelas escolas.