Mobilizar práticas da cultura digital, diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais para expandir as formas de produzir sentidos (nos processos de compreensão e produção),

abandonar o ambiente físico e migrar para o universo on-line, como forma de ampliar suas produções de sentido e construção textual.

articular conhecimentos do universo digital (rede sociais, sites, aplicativos, jogos, etc.) para construir diferentes manifestações de sentido.

produzir textos de caráter mais informal, próprios do ambiente digital, como forma de treinar sua adequação a diferentes contextos comunicativos.

aplicar diferentes linguagens no dia a dia, não se limitando à língua portuguesa ensinada em sala de aula no contexto da educação escolar.