Os argumentos do texto estabelecem relação entre a necessidade de investimento em educação e as políticas públicas adotadas no Brasil para essa área. Das seguintes críticas, extraí

o analfabetismo funcional é muito alto (20,3%), ou seja, um em cada cinco brasileiros se encaixa nesse perfil.

a taxa de analfabetismo no Brasil caiu (7,6%), mas está muito longe de um desempenho adequado no setor educacional.

os brasileiros (aproximadamente 7%) não sabem ler nem escrever, o que só nos coloca à frente do Zimbábue.

nos últimos 15 anos (de 1994 a 2009), o governo construiu mais presídio (aumento de 253%) que escola (queda de 19,3%).