A necessidade de investir mais em educação do que em punição pode ser resumida na seguinte ideia presente no texto:

a exclusão social em detrimento da “construção cultural” do cidadão.

o brilhantismo da experiência da Coreia do Sul como exemplo de sucesso.

a política educacional centrada nas causas e não nas consequências.

o apoio ao movimento estudantil em defesa da educação brasileira.