Uma questão central na sociedade e na cultura contemporânea é o lugar e a importância das tecnologias, especialmente daquelas referentes à informação. A informação está disponível

Promover a recuperação de metodologias tradicionais de ensino no sentido de reverter os malefícios da exposição exagerada às tecnologias da informação.

Viabilizar o uso sem restrições das tecnologias da informação em sala de aula como princípio básico do processo de ensino-aprendizagem.

Restringir o acesso às tecnologias da informação como instrumento primordial para a construção do conhecimento histórico.

Articular o uso das novas tecnologias da informação no sentido de que o ensino de história possa se identificar com as gerações pertencentes à cultura das mídias.