O texto, de caráter informativo, apresenta-se configurado dessa forma para que:

O leitor possa observar os argumentos disponibilizados em tópicos, de modo a elaborar sua própria tese acerca do assunto

O leitor possa aperceber-se da opinião do autor, explicitados por base em sua experiência de vida e destacada nos tópicos

Relacionar os tópicos com a tese do autor, compreendendo-os enquanto consequências da opinião do autor

Compreender que os tópicos configuram-se como argumentos que sustentam a tese do autor