A autora cita a obra do psicólogo cognitivista e linguista Steven Pinker

como exemplo de um pensador que acumula e emprega em suas pesquisas conhecimento tanto matemático quanto da área de humanidades.

como argumento para reforçar sua tese da importância, para a pesquisa e formação das novas gerações, do saber em diferentes áreas de conhecimento.

a fim de ilustrar um dos casos em que a opção por se especializar em uma única área de conhecimento gerou resultado bastante significativo.

para refutar a ideia de que haveria certa dificuldade para a empregabilidade de conceitos matemáticos e de estatística entre os pesquisadores.

como argumento para defender a ideia de que têm proliferado trabalhos acadêmicos baseados apenas em suposições ou em impressões pessoais.