Em relação ao currículo de História no documento da Base Curricular da Rede Municipal de Ensino de Palhoça, é INCORRETO afirmar:

Os estudos sobre a História dos povos nativos brasileiros e africanos foram reforçados na BNCC e na BC de Palhoça, obedecendo a Lei n. 11.645 (BRASIL, 2008), aparecendo essas temáticas em vários momentos ao longo do documento.

Sobre a avaliação, embora seja uma exigência legal a existência dessa habilidade no currículo, não está mantida a autonomia do professor em decidir como abordar esses conceitos e como avaliar.

Os objetos de conhecimento são agrupados em unidades temáticas e explorados nas habilidades, compondo o conjunto que visa a desenvolver as sete competências específicas da área, como exemplo, compreender e problematizar os conceitos e procedimentos norteadores da produção historiográfica.

Sobre a avaliação, embora seja uma exigência legal a existência dessa habilidade no currículo, está mantida a autonomia do professor em decidir como abordar esses conceitos e como avaliar.