A respeito do texto da Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa que contém uma competência específica de História para o ensino fundamental.

Compreender acontecimentos históricos, relações de poder e processos e mecanismos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais ao longo do tempo e em diferentes espaços para analisar, posicionar-se e intervir no mundo contemporâneo.

Compreender a historicidade no tempo e no espaço a partir de uma relação de causa e consequência, partindo da premissa de que o passado é possível de ser conhecido a partir de uma temporalidade do presente.

Elaborar questionamentos, hipóteses, argumentos e proposições em relação a documentos, interpretações e contextos históricos específicos, recorrendo a diferentes linguagens e mídias, exercitando o etnocentrismo.

Identificar e generalizar interpretações que expressem visões de diferentes sujeitos, culturas e povos com relação a um mesmo contexto histórico, e explicar o mundo a partir de uma única concepção acerca dele.

Compreender que as tecnologias digitais são suportes de verdades, visto que há um controle da informação que circula neles.