O sucesso do processo de construção do conhecimento na Educação Básica está associado à concepção que o docente tem de aula e os encaminhamentos que ele realiza para sua concretiza

da atenção dos estudantes, a partir da aposta no trabalho recorrente com os recursos tecnológicos informacionais e de comunicação.

do diálogo e confronto entre conhecimentos cotidianos e científicos, visando o desenvolvimento da aprendizagem.

da utilização e mobilização irrestrita das redes sociais, para aproximar os estudantes dos fatos e fenômenos que acontecem no mundo.

da aprendizagem individual e mecânica dos estudantes, com vistas à absorção de conceitos previamente definidos.