Questão em destaque · Q2492325
Considerando que um dos objetivos da Geografia escolar é a formação de cidadãos críticos e participativos, destacamos que o socioconstrutivismo, visto como uma das referências didá
Fundação CETAP · Prefeitura de Moju · 2016
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Considerando que um dos objetivos da Geografia escolar é a formação de cidadãos críticos e participativos, destacamos que o socioconstrutivismo, visto como uma das referências didático pedagógicas para a geografia escolar, pode contribuir para que os objetivos da referida disciplina sejam alcançados, pois induz,
I- o docente a orientar suas ações a partir de uma prática educacional focada no aluno como referência do conhecimento geográfico construído em sala de aula.
lI- o professor a reconhecer o construtivismo como um referencial pedagógico básico no processo de ensino e aprendizagem da disciplina geografia.
IlI- o professor a selecionar conceitos geográficos elementares para estruturar os conteúdos curriculares do ensino da geografia
IV- o discente a definir conteúdos procedimentais e valorativos voltados para a orientação de ações, atitudes e comportamentos sociais e espaciais.
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