É INCORRETO afirmar que os conhecimentos sobre gêneros, textos, língua, norma-padrão e diferentes linguagens devem ser mobilizados para que os estudantes, ao final da Educação Bási

Identificar implícitos, não ditos e efeitos de sentido decorrentes de determinados usos expressivos da linguagem, bem como efeitos de ironia ou humor.

Expressar seus pensamentos na linguagem escrita, na modalidade culta, como forma de interação nos diferentes campos de atuação na vida social.

Refletir criticamente sobre a fidedignidade das informações relativas a questões controversas presentes nos textos lidos, posicionando-se.

Refletir criticamente sobre as temáticas tratadas nos textos e a validade das informações.