Questão em destaque · Q2527910

De acordo com SMOLE, DINIZ e CÂNDIDO, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: ( ) A abordagem da

Objetiva Concursos · Prefeitura · 2019 · Professor - Área: Educação Infantil

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P2527910
ID: 2527910
Matemática · HistóriaAssunto: Estratégias de Aprendizagem e Ensino da Matemática · Autores filosóficos, psicológicos, históricos e sociológicos da educação
Banca: Objetiva Concursos
Ano: 2019
Nível: Médio

De acordo com SMOLE, DINIZ e CÂNDIDO, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


( ) A abordagem da geometria na escola infantil não deve estar restrita a tarefas de nomear figuras, mas fundamentalmente voltada para o desenvolvimento das competências espaciais das crianças. Para que isso ocorra, é preciso ter clareza de pelo menos algumas pistas sobre que tipo de geometria se pode desenvolver nessa faixa etária para atingir tal finalidade.

( ) O desenvolvimento das noções de espaço é um processo; por isso, é desejável que o trabalho de geometria na Educação Infantil não aconteça esporadicamente.

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