A aprendizagem da geografia exige habilidades que permitam fazer uma boa leitura de mapas. Para que essas habilidades sejam desenvolvidas, é preciso realizar trabalhos com mapas e

O desenvolvimento da capacidade de representação do espaço significa trabalhar com escalas, legendas e entender o seu significado.

A capacidade de entender um espaço tridimensional representado de forma bidimensional, aliada a concepção de que a Terra é redonda, poderá ser desenvolvida a partir da realização de atividades de mapeamento.

O fato dos alunos não terem desenvolvido, nos anos iniciais do ensino básico, atividades que envolvessem a lateralidade, a orientação, o sentido de referência em relação a si próprios e em relação aos outros, o significado de tamanho e de distâncias, não dificulta o aluno de fazer mapas. Isto porque estas não são habilidades básicas necessárias para isso.

Desenhar trajetos que são percorridos no dia a dia, construir legendas e confrontá-las com as legendas formais são atividades possíveis para que os alunos desenvolvam habilidades que permitam fazer uma boa leitura de mapas.