No 4 o parágrafo do texto, a autora

observa a dificuldade dos estudantes em superar os prejuízos à aprendizagem escolar trazidos pela pandemia.

aponta que as perdas para a educação na pandemia têm levado muitos jovens a abandonar os estudos.

reprova a mentalidade que prioriza a busca por estabilidade financeira em vez da continuidade da educação.

questiona a relação estabelecida pelo Banco Mundial entre anos de estudo e ganhos futuros com o trabalho.

destaca o ensino escolar como elemento fundamental para que os jovens possam conquistar seus objetivos.