As inúmeras concepções de leitura podem ser sintetizadas em duas caracterizações uma perspectiva behaviorista – skinneriana e uma perspectiva cognitivo -sociológica, considerando o

A perspectiva cognitivo-sociológica

é caracterizada como uma decodificação mecânica de signos linguísticos, por meio de aprendizado estabelecido a partir de condicionamento estímulo-resposta, enquanto a perspectiva behaviorista – skinneriana é caracterizada como um processo de compreensão abrangente, cuja dinâmica envolve componentes sensoriais, emocionais, intelectuais, fisiológicos, neurológicos, bem como culturais, econômicos e políticos.

A perspectiva behaviorista – skinneriana é caracterizada como uma decodificação mecânica de signos linguísticos, por meio de aprendizado estabelecido a partir de condicionamento estímulo -resposta, enquanto a perspectiva cognitivosociológica é caracterizada como um processo de compreensão abrangente, cuja dinâmica envolve componentes sensoriais, emocionais, intelectuais, fisiológicos, neurológicos, bem como culturais, econômicos e políticos.

A perspectiva behaviorista – skinneriana é caracterizada como a a interação do sujeito com o seu contexto possibilitando a construção de leituras diversificadas do próprio mundo e de qualquer texto.

Todas as alternativas anteriores são falsas.