O processo cognitivo espacial realizado no cérebro humano, operacionalizado por meio da apropriação do pensamento geográfico – seus conceitos (espaço, território, lugar, região, pa

O processo cognitivo espacial realizado no cérebro humano, operacionalizado por meio da apropriação do pensamento geográfico – seus conceitos (espaço, território, lugar, região, paisagem) e princípios lógicos (localização, delimitação, extensão, conexão, rede, escala, arranjo), que ampliam a capacidade dos sujeitos participantes do processo de ensino-aprendizagem a interpretar e atuar em suas práticas espaciais de forma crítico-reflexiva, denomina-se: