Na linha 20 do texto, há a palavra “porque”. Essa palavra assume diferentes classificações morfológicas em português e, para distinguir essas classificações e também os sentidos, f

Na linha 20 do texto, há a palavra “porque”. Essa palavra assume diferentes classificações morfológicas em português e, para distinguir essas classificações e também os sentidos, foram introduzidas grafias diferentes para marcar cada classe. Sobre isso, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Porquê – junto e com acento – é substantivo, e essa grafia deve ser utilizada com sentido de razão ou motivo.

( ) Porque – junto e sem acento – é conjunção, e essa grafia deve ser utilizada com sentido de pois, visto que ou já que.

( ) Por quê – separado e com acento – é pronome interrogativo, e essa grafia deve ser utilizada em perguntas diretas ou indiretas, no final da frase, diante de um sinal de pontuação (interrogação, exclamação ou ponto final).

( ) Por que – separado e sem acento – é preposição ou pronome interrogativo, e essa grafia pode ter dois usos: o primeiro é quando assume papel de preposição e possui sentido de pelo qual ou pela qual, o segundo é como pronome interrogativo, utilizado em perguntas e longe do ponto de interrogação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: