A partir de nossa experiência como educadores de museu, gostaríamos de apresentar alguns pontos fundamentais que devem ser levados em conta no planejamento de uma visita. [Adriana

evitar museus que não sejam históricos para que a visita tenha ligação direta com o que é apresentado em sala de aula.

que todos os espaços do museu sejam visitados e que todos os objetos sejam observados e analisados.

que a escolha do espaço a ser visitado deve ter como principal critério a sua ligação com uma universidade pública.

uma visita antecipada à instituição com o objetivo de conseguir uma familiaridade com o espaço a ser trabalhado.

que as visitas privilegiem os alunos de Ensino Médio, capazes de compreender a complexidade de um museu.