No dia a dia do cidadão, é possível “ler” o espaço por meio de diferentes informações; na cartografia, por diferentes formas de representar essas informações. SIMIELLI, Maria Elena

No dia a dia do cidadão, é possível “ler” o espaço por meio de diferentes informações; na cartografia, por diferentes formas de representar essas informações.

SIMIELLI, Maria Elena. Cartografia no ensino fundamental e médio. São Paulo:Contexto, 2004. (Adaptado).

Sobre as habilidades necessárias para a leitura e a compreensão das representações cartográficas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a verdadeira e F para a falsa.

( ) Dominar a simbologia específica empregada na sua confecção.

( ) Entender que um espaço bidimensional está representado de forma tridimensional.

( ) Identificar critérios e objetivos preestabelecidos na espacialização das informações.

As afirmativas são, respectivamente,