A eficácia das imagens ... não se restringe à sua competente utilização didática. As seleções feitas desde a segunda metade do século XIX para ilustrar os livros didáticos recaíram

a introdução aos conhecimentos históricos por meio das pinturas acarreta uma série de riscos, como oferecer leituras múltiplas do passado, o que vai de encontro com o sentido do estudo da História.

algumas obras de arte brasileira têm sido responsáveis pelo processo de monumentalização de eventos e de personagens, mantendo-se sempre presentes na memória e no imaginário coletivos.

a arte que se volta para o exercício da análise histórica tem sido utilizada para que se compreenda que as múltiplas leituras do passado não podem escamotear o sentido da nacionalidade desde suas origens identitárias.

a constituição do conhecimento histórico sofreu alguns desvios em razão do uso recorrente de algumas imagens estabelecidas como históricas, que tratam a história nacional a partir do viés do conflito.

poucas pinturas, entre as mais reproduzidas nas obras didáticas, utilizam referências da pesquisa histórica e, assim, são meras representações ficcionais de eventos históricos fundamentais da nação.