Observando-se a pontuação do enunciado – Quando menina, eu me perguntava: o que será que eles (os adultos) querem dizer com “estranho”? –, é correto afirmar que os dois-pontos, os

esclarecer uma passagem anterior; determinar o sentido do termo; realçar a ironia contida na palavra.

apresentar criticamente o pensamento da autora; especificar o sentido da própria expressão; fazer uma citação de termo.

definir o significado da palavra precedente; ironizar os que recebem essa denominação; distinguir a palavra das demais.

tornar clara ao leitor a intenção da autora; introduzir uma reflexão sobre o que foi dito antes; realçar o sentido que se quer dar à palavra.

introduzir um esclarecimento do que foi enunciado; definir o conteúdo de um termo precedente; acentuar o valor significativo da palavra.