De acordo com as informações e ideias apresentadas no texto, é possível afirmar que:

A grande maioria dos estudantes brasileiros vive uma realidade digital, com acesso à internet e laboratórios de informática.

Em um país com grande desigualdade social como o Brasil, a inclusão digital é uma ferramenta de solução imediata para que tal quadro seja plenamente modificado.

Mediante os desafios enfrentados pelas escolas para a implantação de uma cultura digital, observa-se uma situação de estagnação a partir de fatos extraídos da observação da realidade.

Efetivamente, não é possível afirmar que a maioria dos estudantes brasileiros têm acesso à internet, já que apenas os estudantes da rede privada têm acesso satisfatório à rede mundial de computadores.