Os termos sublinhados funcionam como objeto indireto em:

Muitos especialistas concordam com o uso moderado de telas na infância e adolescência.

Apenas proibir o uso de telas não funciona porque precisarão usar a internet para estudar.

Os equipamentos eletrônicos podem proporcionar inúmeros benefícios às crianças e adolescentes.

Muitas vezes não é possível identificar a dependência de imediato.