“Abordagens atuais da Geografia têm buscado práticas pedagógicas que permitam colocar aos alunos as diferentes situações de vivência com os lugares, de modo que possam construir co

Incentivar os alunos a memorizar informações gerais sobre os países, tais como as suas capitais e bandeiras, evitando relacioná-las ao contexto sociocultural e ambiental local.

Valorizar as aulas expositivas e centradas no conhecimento adquirido pelo professor ao longo da carreira, com foco na transmissão dos conteúdos geográficos de forma teórica.

Priorizar a memorização de conceitos geográficos complexos e distantes do universo dos alunos, para que eles possam estabelecer relações com as experiências de outras realidades geográficas.

Valorizar a vivência do aluno para que ele possa perceber que a Geografia faz parte do seu cotidiano, trazendo para o interior da sala de aula a sua experiência de vida, com a ajuda do professor.

estimular atividades de interpretação de mapas e gráficos, com base em representações cartográficas, para que os alunos sejam capazes de memorizar as suas aplicações práticas.