Em um desafio de programação interdepartamental, os funcionários do departamento de TI, Grupo A, e do departamento de Engenharia, Grupo B, competiram para resolver problemas de lóg

A razão entre o número de alunos das duas turmas é de 3:2, e a proporção entre o número de questões acertadas pelas turmas é 2:3.

A razão entre o número de alunos da turma A e da turma B é de 2:3, que é a mesma razão entre o número de questões acertadas por cada turma.

A proporção entre o número de questões acertadas e o número de alunos da turma A é de 3 questões por aluno, enquanto na turma B é de 2 questões por aluno.

A proporção entre o número de questões acertadas pelas turmas A e B é de 3:2, indicando que a turma A teve um desempenho melhor.