Em determinado momento do texto, o autor questiona: “Qual o propósito da escola senão dar chance para quem nunca entrou em campo?” Com essa indagação, Carpinejar está evidenciando

Defender que apenas os alunos talentosos devem participar das atividades esportivas, para que o time tenha melhor desempenho.

Sugerir que a escola deve promover a inclusão e o aprendizado, oferecendo oportunidades igualitárias para todos os alunos, independentemente de suas habilidades prévias.

Criticar a falta de professores especializados no ensino de esportes, responsabilizando-os pela exclusão de alunos menos habilidosos.

Afirmar que o futebol é o único esporte relevante nas escolas, e, por isso, deve ser levado mais a sério pelos alunos e professores.