As sequências didáticas são ferramentas que permitem ao professor de língua portuguesa organizar suas aulas em torno do objetivo de desenvolver a capacidade comunicativa dos estuda

Discussão sobre a estrutura do gênero textual; escrita diagnóstica; correção e produção final.

Atividade diagnóstica; produção escrita inicial; correção e desenvolvimento de situação de comunicação real.

Definição e apresentação da situação de comunicação; produção escrita inicial; módulos de ensino e produção final.

Leitura e familiarização com o gênero textual; produção escrita; módulos de ensino e discussão final.